为扎实推进新学期教学工作有序开展，夯实思政课程教学根基，提升《马克思主义基本原理》课程教学质量，筑牢开学教学工作新局面，8月31日下午，马克思主义基本原理教研室顺利召开“上好原理开学第一课”专题教研工作会议，会议聚焦开学课堂教学重点、难点与创新点，开展集中研讨、经验分享与工作部署，为新学期课程教学工作精准蓄力。

新学期伊始，是稳定教学秩序、凝聚学习氛围、树立课程认知的关键节点。本次教研会以“提质增效、守正创新、深耕课堂”为核心目标，重点围绕开学第一课教学设计、课程内容优化、教学方法创新、学情适配调整等核心工作展开。旨在破解新学期教学痛点，统一课程教学思路，规范教学流程，让思政课堂更具思想深度、理论温度和时代活力，助力学生快速回归课堂学习状态。

会上，课程组教学骨干王迪老师结合多年一线教学经验，详细分享了自己的开学第一课教学设计方案，重点讲解了如何通过趣味导学、问题探究、小组研讨等形式，打破课堂沉闷氛围，激发学生学习主动性。此外，她还围绕学期教学规划、重难点知识拆解、过程性考核落实等内容分享实操经验，为全体教师提供了可借鉴、可落地的教学思路。

交流研讨环节，参会教师纷纷结合自身教学实际，围绕开学课堂教学创新、课程内容优化、学生课堂管理、重难点突破等问题积极交流发言，相互借鉴教学经验，碰撞教学思路，针对新学期教学工作中的各类细节问题达成统一共识，明确了课程教学的优化方向与实施路径。

会议最后，课程组负责人对新学期整体教学工作进行统筹部署，强调全体教师要高度重视开学第一课的育人价值，立足思政课程立德树人根本任务，坚守课堂主阵地，不断创新教学模式、打磨教学细节、提升教学水平，以严谨的教学态度、优质的课堂教学开启新学期教学工作新篇章。