为进一步提升教师科研申报水平，助力省级教改课题、人文社科课题高质量申报，夯实马克思主义理论学科科研建设根基，6月15日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织全体专任教师召开课题申报书撰写提升专题研讨会。

会上，教研室负责人围绕近年省级教改、人文课题立项导向，从选题凝练、研究现状述评、研究框架设计、创新点挖掘、研究方案与预期成果等核心模块展开细致讲解，结合思政学科典型立项案例，剖析申报书中常见误区，针对选题同质化、论证逻辑薄弱、特色亮点不突出等问题提出优化策略。参会教师依次汇报各自申报选题构思，围绕研究方向、现实痛点、教学实践融合路径开展交流研讨，大家互提修改建议，一对一打磨申报框架。

本次专题研讨精准对接课题申报实际需求，有效破解教师申报撰写中的难点堵点，明晰了思政类课题立足教学实践、聚焦现实问题的研究方向。下一步，教研室将持续做好申报跟踪指导，鼓励教师以研促教、教研相融，不断产出高质量教学改革与人文社科研究成果，推动学院科研与思政育人工作双向提质增效。